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Un an dans un lycée agricole : « C’est la rentrée au lycée de Melle ! »

Des élèves du lycée agricole de Melle vous racontent leur quotidien et leur formation. Le 1er septembre dernier, ils ont repris les cours et vous présentent leur lycée et le programme de l’année.

<em class="placeholder">Lycéens de Melle</em>
Originaires des Deux-Sèvres, de Charente-Maritime, de Vendée et de la Vienne, les élèves qui vont rédiger cette chronique pendant un an sont, pour la plupart d’entre eux, à l’internat du lycée.
© Legta Melle

« Nous, élèves de première bac techno STAV (1) et de terminale STAV, allons vous raconter notre année scolaire dans les colonnes de Réussir La Chèvre. Notre lycée, le Legta Jacques Bujault de Melle, dans les Deux-Sèvres, accueille environ 300 élèves et étudiants, répartis dans une quinzaine de classes de BTSA, de bac techno, de bac pro, de seconde générale et technologique et de troisième.

C’est un lycée à taille humaine. Nous ne sommes par exemple que dix-sept élèves en classe de première et douze en terminale. Au lycée, il y a des salles de cours, des laboratoires, des salles informatiques, un restaurant self, un centre de documentation et d’information, les chambres d’internat et un foyer où nous aimons bien nous retrouver après les cours. Le lycée dispose aussi d’une exploitation agricole de 170 hectares, avec 35 vaches de race Parthenaises, 185 brebis de race mouton vendéen et environ 300 chèvres alpines et saanen.

Une option spéciale chèvre

Notre rentrée commence par les retrouvailles avec les copains et les copines. L’occasion de nous raconter ce que nous avons fait cet été, notamment les stages et les vacances. C’est aussi la découverte de notre emploi du temps et, pour les internes, la répartition dans les chambres.

Les premiers jours sont aussi l’occasion de rappeler le fonctionnement et les règles du lycée et de choisir certaines options. L’option du mardi après-midi rassemble les élèves de seconde, de première et de terminale autour de, au choix : équitation et hippologie, arts visuels, handball ou pratique professionnelle caprine, une option qui est bien appréciée. Cette option se déroule à la chèvrerie du lycée pour manipuler les animaux ou à l’extérieur pour visiter un élevage ou un organisme ou échanger avec un professionnel de la filière caprine.

Le bac à la fin de l’année

Cette année scolaire ne se passera pas uniquement au lycée. Les élèves de première iront notamment une semaine en Espagne pour visiter et rencontrer des lycéens espagnols. L’an dernier, ceux qui ont suivi l’option caprine ont pu partir trois jours dans le Lot pour visiter des élevages de 40 à 600 chèvres. Les stages sont aussi une partie intégrante de notre formation. Sur les deux années de première et terminale, nous avons cinq semaines de stage pour découvrir le monde professionnel.

Et puis il y a les cours, bien sûr, qui ont commencé dès la première semaine. Langues vivantes, histoire-géographie, éducation physique et sportive mais aussi des matières professionnelles en lien avec l’option choisie, aménagement ou production agricole. Les emplois du temps sont plutôt chargés avec, en ligne de mire, le bac français et mathématiques pour les premières et le bac pour les terminales.

Tout au long de l’année, nous vous raconterons dans Réussir La Chèvre notre quotidien, nos cours, nos stages, nos projets, nos visites, nos découvertes et, pourquoi pas, quelques-uns de nos bons moments. Bienvenue dans notre année au lycée agricole ! »

(1) STAV : sciences et technologies de l’agronomie et du vivant

Challenge des lycées

Le challenge laitier pour l’enseignement agricole est ouvert pour la deuxième fois aux professeurs qui veulent présenter une ferme caprine avec leurs élèves. L’inscription se fait du 1er octobre au 27 novembre sur challenge-laitier-enseignement-agri.cniel.com. Les dossiers seront remis le 17 mars 2027 avant une finale le 6 avril à Paris.

Rédaction Réussir

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