« Les Filles en Sciences ? Évidemment ! » ou comment susciter des vocations scientifiques auprès des lycéennes.
Alors que les filles restent sous-représentées dans les filières scientifiques et techniques, la Région Auvergne-Rhône-Alpes lance le dispositif « Les Filles en Sciences ? Évidemment ! », destiné à encourager les vocations scientifiques chez les lycéennes. Le programme a fait étape pour la première fois au lycée agricole du Bourbonnais, à Neuvy, dans l'Allier.
Alors que les filles restent sous-représentées dans les filières scientifiques et techniques, la Région Auvergne-Rhône-Alpes lance le dispositif « Les Filles en Sciences ? Évidemment ! », destiné à encourager les vocations scientifiques chez les lycéennes. Le programme a fait étape pour la première fois au lycée agricole du Bourbonnais, à Neuvy, dans l'Allier.
« Les Filles en Sciences ? Évidemment ! », c'est quoi ?
Face à une sous-représentation des filles dans les filières scientifiques et techniques, le programme « Les Filles en Sciences ? Évidemment ! » a été lancé par la Région Auvergne Rhône-Alpes pour encourager les vocations scientifiques chez les lycéennes.
Aujourd’hui, seulement un tiers des élèves de ces filières sont des filles. Un constat qui souligne l’importance d’agir pour favoriser une meilleure égalité des chances et diversifier les parcours d’orientation.
En partenariat avec l’ANEFA, la DRAAF, l’INRAE, l’APECITA et l'Académie de Clermont-Ferrand ce projet régional vise à valoriser les métiers scientifiques et techniques auprès des jeunes filles, en s’appuyant sur des témoignages concrets et inspirants.
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Le programme est déployé dans les lycées de l'Allier
Le dispositif est mis en œuvre dans le département de l’Allier (03), avec des interventions organisées dans plusieurs établissements scolaires, de la 3e à la 1re, jusqu’au 3 avril.
Les lycées participants :
- EPLEFPA du Bourbonnais, Moulins : jeudi 12 mars,
- LPO Jean Monnet, Yzeure : mardi 17 mars,
- Lycée Madame de Staël, Montluçon : mercredi 18 mars,
- Lycée Théodore de Banville, Moulins : jeudi19 mars,
- LP Privé Saint-Joseph, Montluçon : vendredi 20 mars,
- LPO Paul Constans, Montluçon : mardi 31 mars,
- Lycée Albert Londres, Cusset : vendredi 3 avril.
Favoriser la mixité et répondre aux besoins du territoire
Ce programme répond à un double enjeu stratégique :
- renforcer la mixité dans les filières scientifiques et techniques, encore largement masculinisées dans certains secteurs, notamment industriels,
- répondre aux besoins en compétences des entreprises locales, en particulier dans les domaines liés aux transitions écologique, énergétique et numérique.
La mobilisation des acteurs économiques et institutionnels constitue ainsi un levier essentiel pour préparer les talents de demain.
Un format intéractif : le World Café
Les rencontres sont organisées sous la forme d’un World Café, un format dynamique favorisant les échanges directs entre élèves et professionnelles.
Les ateliers, d’une durée de trois heures, réunissent des groupes de 12 à 15 élèves qui rencontrent, par rotation toutes les 20 minutes, huit binômes de femmes intervenantes. Chaque échange se composant de 5 minutes de présentation suivies de 5 minutes de discussion avec les élèves.
Ce format permet de multiplier les rencontres, de varier les profils présentés et de créer un climat propice à la discussion.
Encourager les vocations scientifiques chez les lycéennes
L’objectif principal du programme est de donner envie aux jeunes filles de s’orienter vers les sciences et les métiers techniques.
Pour cela, les intervenantes partagent :
- leur métier actuel, en mettant en lumière les dimensions scientifiques ou techniques de leurs missions,
- leur parcours de formation et de vie,
- leurs réussites, mais aussi les difficultés rencontrées et les freins à dépasser.
L’enjeu est de proposer une parole authentique, positive et accessible, afin de permettre aux élèves de se projeter plus facilement dans ces carrières.
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Des témoignages inspirants pour faire évoluer les représentations
Au-delà des interventions en classe, les contenus issus de ces rencontres seront partagés sur l’Espace Numérique de Travail (ENT), afin de toucher l’ensemble de la communauté éducative : élèves, enseignants et parents.
À terme, ce programme vise à mettre en lumière des parcours féminins inspirants, à encourager la mixité dans les filières scientifiques et techniques et à ouvrir le champ des possibles en matière d’orientation. Il contribue également à répondre aux besoins de recrutement des secteurs concernés, tout en participant à faire évoluer les représentations des métiers scientifiques.
À écouter : Celles de la Terre, des portraits de femmes du monde agricole.
